ㄱ. 동료 피드백은 쓰기 피드백 기준을 미리 제시하는 것이 좋다.

ㄴ. 면담 피드백은 글을 쓴 학습자의 의도를 교사가 파악하는 데 도움이 된다.

ㄷ. 명시적 피드백은 학습자 스스로 쓰기 문제를 해결하도록 유도하는 방법이다.

ㄹ. 의미 중심 피드백은 글의 내용과 의미에 초점을 맞추어 피드백을 하는 것이다.