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[ 2019년도 제14회 한국어교육능력검정 1차 - 2교시 제2과목 외국어로서의 한국어교육론 ]
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88. 초급에서 ‘맛(달다, 짜다, 맵다 등)’ 어휘 수업의 각 단계에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 도입: ‘맛’ 어휘들의 의미를 설명하고 사용할 때 주의할 점들을 주지시킨다.
ㄴ. 도입: 학생들이 좋아하는 음식을 물어보며 수업의 목표 어휘를 제시한다.
ㄷ. 제시: 음식 사진을 보여주면서 ‘맛’ 어휘의 의미들을 설명한다.
ㄹ. 제시: 학생들이 좋아하는 음식을 요리하는 방법에 대하여 설명하도록 한다.
ㅁ. 연습: 음식 이름이 제시되면 그 음식에 해당하는 ‘맛’ 어휘를 쓰게 한다.