ㄱ. 목적은 목표를 보다 구체화한 궁극적인 지향점을 의미한다.

ㄴ. 목표는 프로그램 실천의 이념적 틀을 제시하기 때문에 관념적이다.

ㄷ. 목적과 목표는 청소년의 활동을 촉진하는 기능을 한다.

ㄹ. 목적과 목표는 프로그램의 실행방법을 규정해주는 기능을 갖는다.