ㄱ. 학습집단 전체가 참여할 수 있다.

ㄴ. 전문가 몇 명이 각기 다른 의견을 발표한 후 이를 중심으로 의장이나 사회자가 진행한다.

ㄷ. 참여자 상호 간 관계개선, 부진학생 지도, 언어력 향상에 도움이 된다.

ㄹ. 공통학습과제에 대한 토의 결과를 신속하게 얻을 수 있다.