ㄱ. 청소년 성실태에 대한 현실 검증력과 현실수용능력이 요구된다.

ㄴ. 청소년의 성경험은 과소평가해야 한다.

ㄷ. 상담에 대한 역량보다 성에 대한 다양한 지식과 실제적 경험이 중요하다.

ㄹ. 인간의 성과 청소년의 성적변화에 대한 전문적인 지식을 습득해야 한다.

ㅁ. 성과 관련된 법과 정책을 이해하려는 노력을 해야 한다.