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청소년 상담사

[ 2022년도 제21회 청소년상담사 1급 1차 - 2교시 제2과목(선택) 성상담 ]

2022년도 제21회 청소년상담사 1급 1차

1

2022년도 제21회 청소년상담사 1급 1차

성상담
1. 다음에 해당하는 상담자의 상담기술은?

○ 내담자: 남자친구가 최근에 문자를 보내도 읽지 않고 먼저 연락도 하지 않아요. 무슨 일이 있는 걸까요? 아니면 저랑 헤어질 결심을 한 건 아니겠죠?

○ 상담자: 남자친구와 연락이 잘 안되니 걱정도 되고, 떠날까봐 불안하신 거군요.

  • 1
    직면
  • 2
    해석
  • 3
    감정반영
  • 4
    자기개방
  • 5
    질문
    • 2. 성폭력 가해자에 관한 상담목표로 옳지 않은 것은?
  • 1
    가해자가 가해행동을 인정하고 책임을 수용하도록 한다.
  • 2
    피해자의 고통과 상처에 대해 공감적으로 이해하도록 한다.
  • 3
    가해자의 폭력에 대한 태도나 가치관을 변화시킨다.
  • 4
    분노 조절 및 사회적 상호작용 기술 훈련을 통해 사회에 적응하도록 한다.
  • 5
    성폭력을 극복한 다양한 사람과 접촉하도록 권유한다.
    • 3. 성상담의 초기상담과정에서 다루어야 할 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    ㄱ. 상담자와 내담자 간의 관계에 관한 문제 다루기

    ㄴ. 주호소 문제 탐색하기

    ㄷ. 상담자는 내담자와 협력 관계를 맺기

    ㄹ. 내담자가 해결 가능한 목표 세우기

    ㅁ. 상담목표의 변화에 대해 평가하기

  • 1
    ㄱ, ㄴ, ㅁ
  • 2
    ㄱ, ㄷ, ㄹ
  • 3
    ㄴ, ㄷ, ㄹ
  • 4
    ㄴ, ㄷ, ㅁ
  • 5
    ㄷ, ㄹ, ㅁ
    • 4. 청소년과 성인에서의 성별 불쾌감에 관한 DSM-5 진단기준으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    이성에 의해 사용되거나 참여하게 되는 인형, 게임, 활동을 강하게 선호
  • 2
    이성의 일차 또는 이차 성징에 대한 강한 갈망
  • 3
    이성으로서 대우받고 싶은 강한 갈망
  • 4
    자신이 이성의 전형적인 느낌과 반응을 가지고 있다는 강한 확신
  • 5
    이성이 되고 싶은 강한 갈망
    • 5. 다음 내용에 해당하는 학자는?

    ○ 동성애가 성도착증이 아니라는 것을 밝힘

    ○ 여성의 정치적, 경제적, 성적인 동등성 주장

    ○ 블로흐(I. Bloch)와 함께 성과학이라는 용어를 최초로 사용하기 시작

    ○ 1921년 성연구에 관한 국제회의를 조직

  • 1
    디킨슨(R. Dickenson)
  • 2
    허쉬펠트(M. Hirschfeld)
  • 3
    하이트(S. Hite)
  • 4
    킨제이(A. Kinsey)
  • 5
    마스터스(W. Masters)
    • 6. 베스(E. Bass)와 데이비스(L. Davis)의 성폭력 피해자에 관한 상담 과정을 순서대로 바르게 나열한 것은?

    ㄱ. 성폭력이 실제로 일어났음을 믿기

    ㄴ. 상담을 결심하기

    ㄷ. 자신의 잘못이 아니었음을 이해하기

    ㄹ. 통합과 전진

    ㅁ. 슬퍼하고 애도하기

  • 1
    ㄱ - ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㅁ
  • 2
    ㄱ - ㄷ - ㄴ - ㅁ - ㄹ
  • 3
    ㄴ - ㄱ - ㄷ - ㅁ - ㄹ
  • 4
    ㄴ - ㄷ - ㄱ - ㄹ - ㅁ
  • 5
    ㄷ - ㄱ - ㄹ - ㄴ - ㅁ
    • 7. 데이트 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    연인사이라도 본인의 의사에 반하여 일어난 성행위는 성폭력이다.
  • 2
    청소년의 이성교제에서도 데이트 성폭력의 위험이 있다.
  • 3
    데이트 성폭력의 유형에는 상대방의 감시와 간섭과 같은 정신적인 스트레스와 불안을 일으키는 행동도 포함된다.
  • 4
    성적 친밀감이 있는 사이에서는 데이트 성폭력이 성립되지 않는다.
  • 5
    연인사이에서의 스토킹도 데이트 성폭력이 될 수 있다.
    • 8. 청소년 성상담자의 자세로 옳지 않은 것은?
  • 1
    상담자는 자신의 역량과 한계를 인지하고 지속적으로 교육에 참여해야 한다.
  • 2
    내담자의 법적권리를 침해하거나 차별해서는 안된다.
  • 3
    상담자는 내담자의 복지, 권리 및 최선의 이익을 보호해야 한다.
  • 4
    내담자에게 연구목적을 구두로 설명하고 내담자에 대한 정보를 연구나 출판 등의 자료로 활용할 수 있다.
  • 5
    사회문화적 영향을 고려하여 내담자를 이해할 수 있어야 한다.
    • 9. 청소년 성상담자의 자질로서 옳은 것을 모두 고른 것은?

    ㄱ. 청소년 성실태에 대한 현실 검증력과 현실수용능력이 요구된다.

    ㄴ. 청소년의 성경험은 과소평가해야 한다.

    ㄷ. 상담에 대한 역량보다 성에 대한 다양한 지식과 실제적 경험이 중요하다.

    ㄹ. 인간의 성과 청소년의 성적변화에 대한 전문적인 지식을 습득해야 한다.

    ㅁ. 성과 관련된 법과 정책을 이해하려는 노력을 해야 한다.

  • 1
    ㄱ, ㄴ, ㄷ
  • 2
    ㄱ, ㄹ, ㅁ
  • 3
    ㄴ, ㄷ, ㄹ
  • 4
    ㄴ, ㄹ, ㅁ
  • 5
    ㄷ, ㄹ, ㅁ
    • 10. 청소년 성역할 정체감에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    청소년기에 이성에 대한 관심이 또래에 비해 낮으면 동성애 정체감을 갖게 된다.
  • 2
    청소년은 신체적 성장과 성호르몬의 분비가 급증하면서 남자와 여자로서의 성적감정을 키운다.
  • 3
    성역할 정체감은 개인의 자아 속에 남성적 역할이나 여성적 역할과 연합된 특성을 수용하는 정도를 말한다.
  • 4
    사회가 요구하고 기대하는 성역할에 동일시하는 정도에 따라 개인은 자신의 성역할 정체감을 형성한다.
  • 5
    성역할 사회화는 개인의 일생을 통해 이루어진다.
    • 11. 성폭력 피해자에 관한 위기관리 대응으로 옳은 것은?
  • 1
    성폭력 피해 후 법적 대응을 당장 하지 않는다면 법적증거자료를 수집하여 보관할 필요는 없다.
  • 2
    피해자가 미성년자인 경우 보호자가 동의하지 않으면 신고할 수 없다.
  • 3
    피해자의 심리적 안정을 위해 성폭력과 관련된 이야기는 하지 않도록 배려한다.
  • 4
    피해자가 직장인인 경우 힘들어도 병가나 휴가를 쓰지 말고 이전과 같이 근무하도록 안내한다.
  • 5
    가해자가 가족인 경우 가해자와 피해자가 같은 집에 거주하지 않도록 한다.
    • 12. DSM-5 진단기준에서 변태성욕 장애의 하위유형별 특징으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    마찰도착장애: 동의하지 않는 상대방에게 성기나 신체의 일부를 접촉하여 문지르는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 2
    노출장애: 자신의 성기를 낯선 사람에게 노출시키는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 3
    성적가학장애: 상대방의 신체적 또는 심리적 고통을 통해 성적흥분을 발현하는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 4
    아동성애장애: 일반적으로 13세 이하의 아동을 대상으로 성적인 행위를 하는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 5
    관음장애: 13세 이상의 자가 다른 사람의 모습을 몰래 훔쳐보는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
    • 13. 사이버 성폭력에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    온라인상의 상대방은 쌍방향 커뮤니케이션 과정에 관여하는 대상으로 피해자나 가해자가 각각 한 명일 때를 말한다.
  • 2
    사이버 성폭력은 피해자에게 성적 수치심이나 모멸감 등의 실제적 피해를 유발한다.
  • 3
    문자, 이미지, 동영상 등을 통한 일방적인 성적 메시지를 보내는 행위가 포함된다.
  • 4
    사이버 스토킹은 특정인에게 정보통신망을 이용하여 지속적으로 접근하거나 성적 괴롭힘을 하는 행위가 포함된다.
  • 5
    SNS 대화방을 이용한 원조교제 유도 및 알선 중재하는 행위가 포함된다.
    • 14. 성적 의사결정에 관한 내용으로 옳은 것은?
  • 1
    자신이 성숙한 어른임을 증명해 보이기 위해서 성적접촉을 허용한다.
  • 2
    어떤 성행동도 자신의 의지에 부합해야 한다.
  • 3
    Jurich 등은 혼전 성관계에 대한 태도에서 동의에 의한 허용을 결혼관계 이후에 이루어지는 성관계로 설명하고 있다.
  • 4
    상대방이 성적 접촉을 망설일 때 상대방을 끝까지 설득해서 성관계를 하려고 한다.
  • 5
    주어진 자원을 고려하여 타인의 의사에 따라 결정한다.
    • 15. 임신의 증상에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
    오심ㆍ구토는 임신 전반기에 흔한 증상이다.
  • 2
    임신 전 보다 심장박동이 느려진다.
  • 3
    임신 후기 보다 임신 초기에 숨이 차고 숨쉬기가 힘들다.
  • 4
    임신 중에는 감정조절을 더 잘하게 된다.
  • 5
    임신 중에는 테스토스테론 호르몬 분비가 증가하여 질 분비물이 많아진다.
    • 16. 성역할 이론과 그 내용의 연결이 옳지 않은 것은?
  • 1
    진화이론: 남성과 여성의 차이가 환경 적응과정에서 발달한다.
  • 2
    사회학습이론: 부모나 타인의 행동을 관찰하고 모방한다.
  • 3
    성위계이론: 사회적으로 권력과 권위가 있는 남자가 공식적 위치에 더 자주 거론되고 임명되는 경향이 있다.
  • 4
    성도식이론: 성에 대한 우리의 생각을 구조화하는 성도식에 따라 형성된다.
  • 5
    인지발달이론: 모든 아동이 개별 발달을 하기 때문에 각 개인에게 맞춰야 한다고 가정한다.
    • 17. 프리만롱과 피터스(Freeman-Long & Pithers)의 성폭력 가해자 특성에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
    모든 일에서 남녀가 평등한 관계라고 생각한다.
  • 2
    자기가 원하는 것과 하고 싶은 것만 하고 용서를 기대한다.
  • 3
    남성은 여성을 인격체로서 성적 접근을 할 수 있다고 생각한다.
  • 4
    자신의 행동이 사회ㆍ문화적으로 인정받는 성관계라고 인식하지 않는다.
  • 5
    남성의 성적 접근에 대한 여성의 침묵을 ‘No’라고 해석한다.
    • 18. 생물학적 성에 관한 내용으로 옳은 것은?
  • 1
    생식기 구조의 차이는 수정에서부터 구분되기 시작한다.
  • 2
    2차 성징이 시작되면 생물학적 성에 따른 생식기의 외형적 모양과 기능에 변화가 없다.
  • 3
    출생 시 외부 생식기 구조로 생물학적 성의 구분이 어려울 때는 내부 생식기 구조로 성별을 구별한다.
  • 4
    여성의 생식기는 생애 주기에 따라 모양과 기능이 변하지 않는다.
  • 5
    남성과 여성의 성기관은 사람에 따라 모양과 기능이 다르다.
    • 19. 사이버 성문화가 청소년에게 미치는 영향에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    성에 대한 욕구만족 지연능력이 감소한다.
  • 2
    성에 대한 왜곡된 지식을 습득한다.
  • 3
    간접경험을 통해 성관계에 대한 현실 조망 능력이 향상된다.
  • 4
    익명성으로 인해 정서통제 능력의 저하와 불신감을 갖는다.
  • 5
    성충동을 유발하는 환경에 노출되어 성적통제력이 떨어진다.
    • 20. 헐록(E. B. Hurlock)의 성발달 이론 중 성적 애착기에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    ㄱ. 사춘기 변화에 대한 적응력이 생긴다.

    ㄴ. 심리적으로 안정된다.

    ㄷ. 이성에 관심을 가지나 수치심이 강하다.

    ㄹ. 강한 애착대상을 찾는다.

    ㅁ. 애착대상에게 자신을 동일시한다.

  • 1
    ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  • 2
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  • 3
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  • 4
    ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
  • 5
    ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
    • 21. 스턴버그(R. Sternberg)의 사랑의 삼각형 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    사랑은 열정, 친밀감, 헌신의 세 가지 요소로 이루어진다.
  • 2
    열정은 신체적 매력을 느끼게 하거나 성적 몰입을 일으키는 것과 관련된다.
  • 3
    헌신은 사랑의 인지적 요소이다.
  • 4
    헌신만 남아 있는 상태를 낭만적 사랑이라고 한다.
  • 5
    친밀감은 사랑의 정서적 요소이다.
    • 22. 피임도구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    자궁 내 장치는 자궁 내 수정란의 착상을 방해하는 방법이다.
  • 2
    페미돔은 성병감염 및 에이즈 예방에 탁월한 효과가 있다.
  • 3
    콘돔은 휴대가 간편하고, 가격이 저렴하고, 피임 성공률이 비교적 높다.
  • 4
    페미돔은 유일하게 여성이 사용하는 일시적 피임법이다.
  • 5
    1920년대에 라텍스 콘돔이 제작ㆍ사용되면서 피임 효과가 높아졌다.
    • 23. 성감염증과 그 증상에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
    임질은 성교나 성기접촉으로만 감염되며 눈에 직접 접촉되면 실명될 수 있다.
  • 2
    매독은 트레포네마 팔리둠이라는 균이 점막이나 피부를 통해 전염된다.
  • 3
    음부포진은 성관계 후 입주위에 주로 나타난다.
  • 4
    후천성 면역결핍증(AIDS)은 인간유두종바이러스(HPV)가 혈액과 정액을 통해 전염된다.
  • 5
    트리코모나스는 원충에 의한 감염으로 성관계, 혈액에 의해 전염된다.
    • 24. 동성애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    오늘날 동성애는 다양한 성 표현의 일부분이다.
  • 2
    DSM-5 진단기준에서는 동성애를 이상 성행동이 아닌 성적 지향성의 문제로 간주한다.
  • 3
    동성애 청소년들은 부모 및 주변 어른들의 정서적 지지를 필요로 한다.
  • 4
    동성애 청소년들은 상담을 통해 성적지향을 바꿀 수 있도록 한다.
  • 5
    동성애 청소년들은 사회적 고립, 주의집중의 곤란, 낮은 자존감 등으로 심한 우울감을 경험하기도 한다.
    • 25. 아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 성범죄의 신고 의무 대상이 아닌 기관은?
  • 1
    학교 밖 청소년 지원센터
  • 2
    어린이집
  • 3
    경찰서
  • 4
    청소년 보호ㆍ재활센터
  • 5
    한부모가족복지시설

    • 2022년도 제21회 청소년상담사 1급 1차

    성상담
    1. 다음에 해당하는 상담자의 상담기술은?

    ○ 내담자: 남자친구가 최근에 문자를 보내도 읽지 않고 먼저 연락도 하지 않아요. 무슨 일이 있는 걸까요? 아니면 저랑 헤어질 결심을 한 건 아니겠죠?

    ○ 상담자: 남자친구와 연락이 잘 안되니 걱정도 되고, 떠날까봐 불안하신 거군요.

  • 1
    직면
  • 2
    해석
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    감정반영
  • 4
    자기개방
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    질문
    • 2. 성폭력 가해자에 관한 상담목표로 옳지 않은 것은?
  • 1
    가해자가 가해행동을 인정하고 책임을 수용하도록 한다.
  • 2
    피해자의 고통과 상처에 대해 공감적으로 이해하도록 한다.
  • 3
    가해자의 폭력에 대한 태도나 가치관을 변화시킨다.
  • 4
    분노 조절 및 사회적 상호작용 기술 훈련을 통해 사회에 적응하도록 한다.
  • 5
    성폭력을 극복한 다양한 사람과 접촉하도록 권유한다.
    • 3. 성상담의 초기상담과정에서 다루어야 할 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    ㄱ. 상담자와 내담자 간의 관계에 관한 문제 다루기

    ㄴ. 주호소 문제 탐색하기

    ㄷ. 상담자는 내담자와 협력 관계를 맺기

    ㄹ. 내담자가 해결 가능한 목표 세우기

    ㅁ. 상담목표의 변화에 대해 평가하기

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    • 4. 청소년과 성인에서의 성별 불쾌감에 관한 DSM-5 진단기준으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    이성에 의해 사용되거나 참여하게 되는 인형, 게임, 활동을 강하게 선호
  • 2
    이성의 일차 또는 이차 성징에 대한 강한 갈망
  • 3
    이성으로서 대우받고 싶은 강한 갈망
  • 4
    자신이 이성의 전형적인 느낌과 반응을 가지고 있다는 강한 확신
  • 5
    이성이 되고 싶은 강한 갈망
    • 5. 다음 내용에 해당하는 학자는?

    ○ 동성애가 성도착증이 아니라는 것을 밝힘

    ○ 여성의 정치적, 경제적, 성적인 동등성 주장

    ○ 블로흐(I. Bloch)와 함께 성과학이라는 용어를 최초로 사용하기 시작

    ○ 1921년 성연구에 관한 국제회의를 조직

  • 1
    디킨슨(R. Dickenson)
  • 2
    허쉬펠트(M. Hirschfeld)
  • 3
    하이트(S. Hite)
  • 4
    킨제이(A. Kinsey)
  • 5
    마스터스(W. Masters)
    • 6. 베스(E. Bass)와 데이비스(L. Davis)의 성폭력 피해자에 관한 상담 과정을 순서대로 바르게 나열한 것은?

    ㄱ. 성폭력이 실제로 일어났음을 믿기

    ㄴ. 상담을 결심하기

    ㄷ. 자신의 잘못이 아니었음을 이해하기

    ㄹ. 통합과 전진

    ㅁ. 슬퍼하고 애도하기

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    • 7. 데이트 성폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    연인사이라도 본인의 의사에 반하여 일어난 성행위는 성폭력이다.
  • 2
    청소년의 이성교제에서도 데이트 성폭력의 위험이 있다.
  • 3
    데이트 성폭력의 유형에는 상대방의 감시와 간섭과 같은 정신적인 스트레스와 불안을 일으키는 행동도 포함된다.
  • 4
    성적 친밀감이 있는 사이에서는 데이트 성폭력이 성립되지 않는다.
  • 5
    연인사이에서의 스토킹도 데이트 성폭력이 될 수 있다.
    • 8. 청소년 성상담자의 자세로 옳지 않은 것은?
  • 1
    상담자는 자신의 역량과 한계를 인지하고 지속적으로 교육에 참여해야 한다.
  • 2
    내담자의 법적권리를 침해하거나 차별해서는 안된다.
  • 3
    상담자는 내담자의 복지, 권리 및 최선의 이익을 보호해야 한다.
  • 4
    내담자에게 연구목적을 구두로 설명하고 내담자에 대한 정보를 연구나 출판 등의 자료로 활용할 수 있다.
  • 5
    사회문화적 영향을 고려하여 내담자를 이해할 수 있어야 한다.
    • 9. 청소년 성상담자의 자질로서 옳은 것을 모두 고른 것은?

    ㄱ. 청소년 성실태에 대한 현실 검증력과 현실수용능력이 요구된다.

    ㄴ. 청소년의 성경험은 과소평가해야 한다.

    ㄷ. 상담에 대한 역량보다 성에 대한 다양한 지식과 실제적 경험이 중요하다.

    ㄹ. 인간의 성과 청소년의 성적변화에 대한 전문적인 지식을 습득해야 한다.

    ㅁ. 성과 관련된 법과 정책을 이해하려는 노력을 해야 한다.

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    • 10. 청소년 성역할 정체감에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    청소년기에 이성에 대한 관심이 또래에 비해 낮으면 동성애 정체감을 갖게 된다.
  • 2
    청소년은 신체적 성장과 성호르몬의 분비가 급증하면서 남자와 여자로서의 성적감정을 키운다.
  • 3
    성역할 정체감은 개인의 자아 속에 남성적 역할이나 여성적 역할과 연합된 특성을 수용하는 정도를 말한다.
  • 4
    사회가 요구하고 기대하는 성역할에 동일시하는 정도에 따라 개인은 자신의 성역할 정체감을 형성한다.
  • 5
    성역할 사회화는 개인의 일생을 통해 이루어진다.
    • 11. 성폭력 피해자에 관한 위기관리 대응으로 옳은 것은?
  • 1
    성폭력 피해 후 법적 대응을 당장 하지 않는다면 법적증거자료를 수집하여 보관할 필요는 없다.
  • 2
    피해자가 미성년자인 경우 보호자가 동의하지 않으면 신고할 수 없다.
  • 3
    피해자의 심리적 안정을 위해 성폭력과 관련된 이야기는 하지 않도록 배려한다.
  • 4
    피해자가 직장인인 경우 힘들어도 병가나 휴가를 쓰지 말고 이전과 같이 근무하도록 안내한다.
  • 5
    가해자가 가족인 경우 가해자와 피해자가 같은 집에 거주하지 않도록 한다.
    • 12. DSM-5 진단기준에서 변태성욕 장애의 하위유형별 특징으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    마찰도착장애: 동의하지 않는 상대방에게 성기나 신체의 일부를 접촉하여 문지르는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 2
    노출장애: 자신의 성기를 낯선 사람에게 노출시키는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 3
    성적가학장애: 상대방의 신체적 또는 심리적 고통을 통해 성적흥분을 발현하는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 4
    아동성애장애: 일반적으로 13세 이하의 아동을 대상으로 성적인 행위를 하는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
  • 5
    관음장애: 13세 이상의 자가 다른 사람의 모습을 몰래 훔쳐보는 증상이 6개월 이상 지속되는 경우
    • 13. 사이버 성폭력에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    온라인상의 상대방은 쌍방향 커뮤니케이션 과정에 관여하는 대상으로 피해자나 가해자가 각각 한 명일 때를 말한다.
  • 2
    사이버 성폭력은 피해자에게 성적 수치심이나 모멸감 등의 실제적 피해를 유발한다.
  • 3
    문자, 이미지, 동영상 등을 통한 일방적인 성적 메시지를 보내는 행위가 포함된다.
  • 4
    사이버 스토킹은 특정인에게 정보통신망을 이용하여 지속적으로 접근하거나 성적 괴롭힘을 하는 행위가 포함된다.
  • 5
    SNS 대화방을 이용한 원조교제 유도 및 알선 중재하는 행위가 포함된다.
    • 14. 성적 의사결정에 관한 내용으로 옳은 것은?
  • 1
    자신이 성숙한 어른임을 증명해 보이기 위해서 성적접촉을 허용한다.
  • 2
    어떤 성행동도 자신의 의지에 부합해야 한다.
  • 3
    Jurich 등은 혼전 성관계에 대한 태도에서 동의에 의한 허용을 결혼관계 이후에 이루어지는 성관계로 설명하고 있다.
  • 4
    상대방이 성적 접촉을 망설일 때 상대방을 끝까지 설득해서 성관계를 하려고 한다.
  • 5
    주어진 자원을 고려하여 타인의 의사에 따라 결정한다.
    • 15. 임신의 증상에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
    오심ㆍ구토는 임신 전반기에 흔한 증상이다.
  • 2
    임신 전 보다 심장박동이 느려진다.
  • 3
    임신 후기 보다 임신 초기에 숨이 차고 숨쉬기가 힘들다.
  • 4
    임신 중에는 감정조절을 더 잘하게 된다.
  • 5
    임신 중에는 테스토스테론 호르몬 분비가 증가하여 질 분비물이 많아진다.
    • 16. 성역할 이론과 그 내용의 연결이 옳지 않은 것은?
  • 1
    진화이론: 남성과 여성의 차이가 환경 적응과정에서 발달한다.
  • 2
    사회학습이론: 부모나 타인의 행동을 관찰하고 모방한다.
  • 3
    성위계이론: 사회적으로 권력과 권위가 있는 남자가 공식적 위치에 더 자주 거론되고 임명되는 경향이 있다.
  • 4
    성도식이론: 성에 대한 우리의 생각을 구조화하는 성도식에 따라 형성된다.
  • 5
    인지발달이론: 모든 아동이 개별 발달을 하기 때문에 각 개인에게 맞춰야 한다고 가정한다.
    • 17. 프리만롱과 피터스(Freeman-Long & Pithers)의 성폭력 가해자 특성에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
    모든 일에서 남녀가 평등한 관계라고 생각한다.
  • 2
    자기가 원하는 것과 하고 싶은 것만 하고 용서를 기대한다.
  • 3
    남성은 여성을 인격체로서 성적 접근을 할 수 있다고 생각한다.
  • 4
    자신의 행동이 사회ㆍ문화적으로 인정받는 성관계라고 인식하지 않는다.
  • 5
    남성의 성적 접근에 대한 여성의 침묵을 ‘No’라고 해석한다.
    • 18. 생물학적 성에 관한 내용으로 옳은 것은?
  • 1
    생식기 구조의 차이는 수정에서부터 구분되기 시작한다.
  • 2
    2차 성징이 시작되면 생물학적 성에 따른 생식기의 외형적 모양과 기능에 변화가 없다.
  • 3
    출생 시 외부 생식기 구조로 생물학적 성의 구분이 어려울 때는 내부 생식기 구조로 성별을 구별한다.
  • 4
    여성의 생식기는 생애 주기에 따라 모양과 기능이 변하지 않는다.
  • 5
    남성과 여성의 성기관은 사람에 따라 모양과 기능이 다르다.
    • 19. 사이버 성문화가 청소년에게 미치는 영향에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    성에 대한 욕구만족 지연능력이 감소한다.
  • 2
    성에 대한 왜곡된 지식을 습득한다.
  • 3
    간접경험을 통해 성관계에 대한 현실 조망 능력이 향상된다.
  • 4
    익명성으로 인해 정서통제 능력의 저하와 불신감을 갖는다.
  • 5
    성충동을 유발하는 환경에 노출되어 성적통제력이 떨어진다.
    • 20. 헐록(E. B. Hurlock)의 성발달 이론 중 성적 애착기에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

    ㄱ. 사춘기 변화에 대한 적응력이 생긴다.

    ㄴ. 심리적으로 안정된다.

    ㄷ. 이성에 관심을 가지나 수치심이 강하다.

    ㄹ. 강한 애착대상을 찾는다.

    ㅁ. 애착대상에게 자신을 동일시한다.

  • 1
    ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
  • 2
    ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㅁ
  • 3
    ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ
  • 4
    ㄱ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
  • 5
    ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
    • 21. 스턴버그(R. Sternberg)의 사랑의 삼각형 이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    사랑은 열정, 친밀감, 헌신의 세 가지 요소로 이루어진다.
  • 2
    열정은 신체적 매력을 느끼게 하거나 성적 몰입을 일으키는 것과 관련된다.
  • 3
    헌신은 사랑의 인지적 요소이다.
  • 4
    헌신만 남아 있는 상태를 낭만적 사랑이라고 한다.
  • 5
    친밀감은 사랑의 정서적 요소이다.
    • 22. 피임도구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    자궁 내 장치는 자궁 내 수정란의 착상을 방해하는 방법이다.
  • 2
    페미돔은 성병감염 및 에이즈 예방에 탁월한 효과가 있다.
  • 3
    콘돔은 휴대가 간편하고, 가격이 저렴하고, 피임 성공률이 비교적 높다.
  • 4
    페미돔은 유일하게 여성이 사용하는 일시적 피임법이다.
  • 5
    1920년대에 라텍스 콘돔이 제작ㆍ사용되면서 피임 효과가 높아졌다.
    • 23. 성감염증과 그 증상에 관한 설명으로 옳은 것은?
  • 1
    임질은 성교나 성기접촉으로만 감염되며 눈에 직접 접촉되면 실명될 수 있다.
  • 2
    매독은 트레포네마 팔리둠이라는 균이 점막이나 피부를 통해 전염된다.
  • 3
    음부포진은 성관계 후 입주위에 주로 나타난다.
  • 4
    후천성 면역결핍증(AIDS)은 인간유두종바이러스(HPV)가 혈액과 정액을 통해 전염된다.
  • 5
    트리코모나스는 원충에 의한 감염으로 성관계, 혈액에 의해 전염된다.
    • 24. 동성애에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
  • 1
    오늘날 동성애는 다양한 성 표현의 일부분이다.
  • 2
    DSM-5 진단기준에서는 동성애를 이상 성행동이 아닌 성적 지향성의 문제로 간주한다.
  • 3
    동성애 청소년들은 부모 및 주변 어른들의 정서적 지지를 필요로 한다.
  • 4
    동성애 청소년들은 상담을 통해 성적지향을 바꿀 수 있도록 한다.
  • 5
    동성애 청소년들은 사회적 고립, 주의집중의 곤란, 낮은 자존감 등으로 심한 우울감을 경험하기도 한다.
    • 25. 아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 성범죄의 신고 의무 대상이 아닌 기관은?
  • 1
    학교 밖 청소년 지원센터
  • 2
    어린이집
  • 3
    경찰서
  • 4
    청소년 보호ㆍ재활센터
  • 5
    한부모가족복지시설
    • 시험지 제출 및 채점
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    2022년도 제21회 청소년상담사 1급 1차
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