ㄱ. 음주                 ㄴ. 흡연                 ㄷ. 약물중독

ㄹ. 가출                 ㅁ. 패싸움

( ㄱ )장관은 ( ㄴ )년마다 관계 중앙행정기관의 장 및 지방자치단체의 장과 협의하여 청소년유해환경으로부터 청소년을 보호하기 위한 종합대책을 수립ㆍ시행하여야 한다.

○ 선택이론은 생명체의 심리적, 신체적 행위들을 설명해 주는 생물학적 이론으로 인간의 행동이 내적으로 동기화된 것으로 설명된다.

○ 상담목표는 내담자 자신의 욕구와 바람을 충족시켜 자신이 원하는 삶을 살도록 하는데 있다.

○ 정상적인 기회구조에 접근할 수는 없지만 그래도 문화적 목표와 제도화된 수단을 수용하는 적응방식

○ 정상적인 방법으로 목표를 달성하고자 노력

가정 밖 청소년에 대하여 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 일정 기간 보호하면서 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등을 지원하는 시설

ㄱ. 코카인                                              ㄴ. 카페인

ㄷ. 암페타민류(필로폰 등)                 ㄹ. 술

ㅁ. 흡입제(본드, 가스, 아세톤 등)

ㄱ. 익명성                                   ㄴ. 시공의 초월성

ㄷ. 즉흥성                                   ㄹ. 신속성

○ 불안이나 공포, 스트레스를 제거하는 목적으로 사용되는 기법이다.

○ 이완상태에서 불안이나 스트레스를 발생시키는 상황들을 위계적으로 작성하고 이완훈련을 통해 불안이나 스트레스가 낮은 것에서 높은 것으로 하나씩 감소 혹은 제거해 나가는 방법이다.

한 행동이 다른 상황에서도 발생할 수 있도록 그 조건을 점차적으로 변경해 주는 과정으로 대상자를 잘 탐색해 보아 원하는 행동이 어떤 다른 자극 하에서 일어날 경우 사용이 바람직하다.

ㄱ. 우울    ㄴ. 공격성    ㄷ. 부모의 학대    ㄹ. 불안

ㄱ. 범죄행위는 학습된다.

ㄴ. 범죄행위는 의사소통을 통한 상호작용으로 학습된다.

ㄷ. 차별적 접촉은 빈도, 기간, 우선순위, 강도에서 다양할 수 있다.

ㄹ. 구체적인 동기나 욕구의 방향은 법을 우호적이거나 비우호적으로 규정하는 것으로부터 학습된다.

○ 누가 비행을 하는가보다 누구를 비행자로 규정하는가에 주목한다.

○ 비행청소년으로 불리게 되면 비행행동을 할 가능성이 높아진다.

○ 경미한 비행은 비범죄화 시키고, 비행청소년을 시설에 수용하지 않을 것 등을 주장하여 소년사법정책에 많은 변화를 가져왔다.