2023년도 제31회 청소년지도사 2급 1차 2교시 제3과목 청소년문제와 보호

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청소년지도사

[ 2023년도 제31회 청소년지도사 2급 1차 - 2교시 제3과목 청소년문제와 보호 ]

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2023년도 제31회 청소년지도사 2급 1차

1 2023년도 제31회 청소년지도사 2급 1차

청소년문제와 보호

1. 다음에서 설명하는 청소년 문제행동과 관련된 주장을 하는 이론은?

○ 개인은 사회적 상호작용이나 모방과정을 통해 문제행동을 자연스럽게 습득한다.

○ 모든 계층의 청소년들이 문제행동을 직ㆍ간접적으로 자주 접하게 되면 문제청소년이 될 수 있다고 가정한다.

낙인이론

2. 청소년 자살의 위험요인이 아닌 것은?

우울증

약물남용

낮은 자아존중감

자살시도 경험

친사회적 행동

3. 청소년 문제행동과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

부모-청소년 간 원활한 의사소통은 위험상황에서 부모가 원하는 가치기준에 더 일치하는 방향으로 결정을 내리게 된다.

부모의 감시와 통제는 위험요인이다.

인습적 행동에 개입하고 있는 또래들과의 관계는 문제행동을 감소시킨다.

이웃, 교사들이 자신을 돌보아 주고 있다는 느낌은 문제행동을 감소시킨다.

학교환경에 대한 긍정적인 지각은 문제행동을 감소시킨다.

4. 청소년문제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

가정은 일차적인 책임을 진다.

청소년의 개인적 특성도 관련성이 있다.

사회변화에 따라 유형과 양상은 변하지 않는다.

교육환경 개선 등의 예방활동이 중요하다.

다양하고 복합적인 요인들을 종합적으로 고려하여 해결책을 마련한다.

5. 청소년의 지위비행에 해당하는 것은?

음주

절도

방화

폭력

사기

6. 사회연대요소를 애착(attachment), 관여(commitment), 참여(involvement), 신념(belief)으로 설명하는 학자는?

7. 인터넷 중독에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 인터넷을 더 많이 사용해야 만족을 느끼게 되는 내성증상을 보인다.

ㄴ. 알코올, 담배와 같은 약물이나 마약처럼 물질중독에 해당한다.

ㄷ. 인터넷 이용을 중단하거나 줄이면 초조나 불안을 경험한다.

ㄹ. 인터넷 중독은 금단증상을 보이지 않는다.

ㅁ. 일상생활 장애, 현실구분 장애, 일탈행동으로 이어질 수 있다.

8. A의 사례에 해당하는 장애는?

A는 부모, 형제, 친구들과 함께 놀고 싶다거나 애정을 받고 싶은 욕구가 없는 것처럼 행동한다. A는 언어와 제스처를 사용하지 않고 단순한 행동으로 의사를 표현하거나 다른 사람의 언어를 이해하지 못하고 같은 단어나 어구를 반복하여 사용한다.

학습장애

품행장애

주의력결핍 과잉행동장애

자폐스펙트럼장애

우울증

9. 학교 부적응에 영향을 미치는 학교요인을 모두 고른 것은?

ㄱ. 입시위주의 교육제도 ㄴ. 유해환경

ㄷ. 비민주적인 학교문화 ㄹ. 낮은 자아존중감

ㅁ. 처벌위주의 생활지도 ㅂ. 교사의 차별대우

ㄱ, ㄷ

10. 사이버 따돌림의 특징으로 옳지 않은 것은?

피해의 신속성

익명성

시각적 충격성

전파성

가해와 피해의 비중첩성

11. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 피해학생의 보호 조치로 옳지 않은 것은?

일시보호

전학

심리상담 및 조언

치료 및 요양

학급교체

12. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력에 관한 설명으로 옳은 것은?

학교폭력은 학생을 대상으로 학교 내에서 발생한 폭력만을 말한다.

학교폭력의 예방 및 대책을 위해 교직원 및 학부모에 대한 교육을 연간 1회 실시하여야 한다.

신체ㆍ정신상의 피해를 수반하는 행위만을 말한다.

학교폭력 예방교육 프로그램의 구성 및 그 운용 등을 전담기구와 협의하여 전문단체 또는 전문가에게 위탁할 수 있다.

학교폭력대책심의위원회는 8명 이상 50명 이내의 위원으로 구성하되, 전체위원의 4분의 1 이상을 해당 교육지원청 관할 구역 내 학교에 소속된 학생의 학부모로 위촉하여야 한다.

13. 다음에서 설명하는 청소년시설은?

가정 밖 청소년이 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 일정 기간 보호하면서 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등을 지원하는 시설

14. 다음 약물 중 중추신경억제제에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 아편(opium) ㄴ. 모르핀(morphine)

ㄷ. 알코올(alcohol) ㄹ. 코카인(cocaine)

ㄱ, ㄴ

ㄷ, ㄹ

ㄱ, ㄴ, ㄷ

ㄴ, ㄷ, ㄹ

ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

15. 베르테르효과(Werther effect)와 관련이 있는 것은?

따돌림

가출

폭력

자살

중독

16. 다음에서 설명하는 DSM-5 분류기준에 따른 섭식장애는?

○ 적어도 1개월 동안 급식 혹은 섭식 후 나타나는 음식의 반복적인 역류다.

○ 이전에 삼켜서 부분적으로 소화된 음식을 역겨움 없이 입으로 토한다.

○ 토해진 음식은 되씹힐 수 있고, 뱉어내지거나 되삼켜질 수 있다.

되새김장애

신경성 식욕부진증

이식증

신경성 폭식증

폭식장애

17. 성적인 말로 상대방에게 성적 굴욕감이나 수치심을 느끼게 하는 행위는?

성매매

관음 행위

성적 피학대 행위

간음

성희롱

18. 청소년 보호법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년유해환경의 규제에 관한 형사처벌을 할 때 다른 법률보다 우선하여 적용한다.

청소년을 유해한 환경으로부터 보호ㆍ구제함으로써 건전한 인격체로 성장할 수 있도록 함을 목적으로 한다.

청소년유해환경은 청소년유해매체물, 청소년유해약물등, 청소년유해업소 및 청소년폭력ㆍ학대를 말한다.

인터넷게임 제공자는 18세 미만의 청소년 회원가입자의 친권자 등에게 게임등급 등을 알려야 한다.

청소년유해매체물이나 청소년유해약물등의 청소년유해표시 또는 포장을 훼손한 자는 500만원 이하의 벌금에 처한다.

19. 청소년 보호법상 가정의 역할과 책임이 아닌 것은?

청소년유해환경에 접촉하거나 출입하지 못하도록 필요한 노력을 하여야 한다.

유해한 매체물 또는 유해한 약물 등을 이용하고 있거나 유해한 업소에 출입하려고 하면 즉시 제지하여야 한다.

필요한 경우 청소년 보호와 관련된 상담기관과 단체 등에 상담한다.

가출하거나 비행 등을 할 우려가 인정되면 청소년 보호와 관련된 지도ㆍ단속 기관에 협조를 요청하여야 한다.

청소년유해환경의 개선에 필요한 시책을 마련하고 시행하여야 한다.

20. 소년법상 보호처분이 아닌 것은?

수강명령

2023년도 제31회 청소년지도사 2급 1차

청소년문제와 보호

1. 다음에서 설명하는 청소년 문제행동과 관련된 주장을 하는 이론은?

○ 개인은 사회적 상호작용이나 모방과정을 통해 문제행동을 자연스럽게 습득한다.

○ 모든 계층의 청소년들이 문제행동을 직ㆍ간접적으로 자주 접하게 되면 문제청소년이 될 수 있다고 가정한다.

낙인이론

2. 청소년 자살의 위험요인이 아닌 것은?

우울증

약물남용

낮은 자아존중감

자살시도 경험

친사회적 행동

3. 청소년 문제행동과 관련된 설명으로 옳지 않은 것은?

부모-청소년 간 원활한 의사소통은 위험상황에서 부모가 원하는 가치기준에 더 일치하는 방향으로 결정을 내리게 된다.

부모의 감시와 통제는 위험요인이다.

인습적 행동에 개입하고 있는 또래들과의 관계는 문제행동을 감소시킨다.

이웃, 교사들이 자신을 돌보아 주고 있다는 느낌은 문제행동을 감소시킨다.

학교환경에 대한 긍정적인 지각은 문제행동을 감소시킨다.

4. 청소년문제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

가정은 일차적인 책임을 진다.

청소년의 개인적 특성도 관련성이 있다.

사회변화에 따라 유형과 양상은 변하지 않는다.

교육환경 개선 등의 예방활동이 중요하다.

다양하고 복합적인 요인들을 종합적으로 고려하여 해결책을 마련한다.

5. 청소년의 지위비행에 해당하는 것은?

음주

절도

방화

폭력

사기

6. 사회연대요소를 애착(attachment), 관여(commitment), 참여(involvement), 신념(belief)으로 설명하는 학자는?

7. 인터넷 중독에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 인터넷을 더 많이 사용해야 만족을 느끼게 되는 내성증상을 보인다.

ㄴ. 알코올, 담배와 같은 약물이나 마약처럼 물질중독에 해당한다.

ㄷ. 인터넷 이용을 중단하거나 줄이면 초조나 불안을 경험한다.

ㄹ. 인터넷 중독은 금단증상을 보이지 않는다.

ㅁ. 일상생활 장애, 현실구분 장애, 일탈행동으로 이어질 수 있다.

8. A의 사례에 해당하는 장애는?

학습장애

품행장애

주의력결핍 과잉행동장애

자폐스펙트럼장애

우울증

9. 학교 부적응에 영향을 미치는 학교요인을 모두 고른 것은?

ㄱ. 입시위주의 교육제도 ㄴ. 유해환경

ㄷ. 비민주적인 학교문화 ㄹ. 낮은 자아존중감

ㅁ. 처벌위주의 생활지도 ㅂ. 교사의 차별대우

ㄱ, ㄷ

10. 사이버 따돌림의 특징으로 옳지 않은 것은?

피해의 신속성

익명성

시각적 충격성

전파성

가해와 피해의 비중첩성

11. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 피해학생의 보호 조치로 옳지 않은 것은?

일시보호

전학

심리상담 및 조언

치료 및 요양

학급교체

12. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력에 관한 설명으로 옳은 것은?

학교폭력은 학생을 대상으로 학교 내에서 발생한 폭력만을 말한다.

학교폭력의 예방 및 대책을 위해 교직원 및 학부모에 대한 교육을 연간 1회 실시하여야 한다.

신체ㆍ정신상의 피해를 수반하는 행위만을 말한다.

학교폭력 예방교육 프로그램의 구성 및 그 운용 등을 전담기구와 협의하여 전문단체 또는 전문가에게 위탁할 수 있다.

13. 다음에서 설명하는 청소년시설은?

가정 밖 청소년이 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 있도록 일정 기간 보호하면서 상담ㆍ주거ㆍ학업ㆍ자립 등을 지원하는 시설

14. 다음 약물 중 중추신경억제제에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 아편(opium) ㄴ. 모르핀(morphine)

ㄷ. 알코올(alcohol) ㄹ. 코카인(cocaine)

ㄱ, ㄴ

ㄷ, ㄹ

ㄱ, ㄴ, ㄷ

ㄴ, ㄷ, ㄹ

ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ

15. 베르테르효과(Werther effect)와 관련이 있는 것은?

따돌림

가출

폭력

자살

중독

16. 다음에서 설명하는 DSM-5 분류기준에 따른 섭식장애는?

○ 적어도 1개월 동안 급식 혹은 섭식 후 나타나는 음식의 반복적인 역류다.

○ 이전에 삼켜서 부분적으로 소화된 음식을 역겨움 없이 입으로 토한다.

○ 토해진 음식은 되씹힐 수 있고, 뱉어내지거나 되삼켜질 수 있다.

되새김장애

신경성 식욕부진증

이식증

신경성 폭식증

폭식장애

17. 성적인 말로 상대방에게 성적 굴욕감이나 수치심을 느끼게 하는 행위는?

성매매

관음 행위

성적 피학대 행위

간음

성희롱

18. 청소년 보호법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년유해환경의 규제에 관한 형사처벌을 할 때 다른 법률보다 우선하여 적용한다.

청소년을 유해한 환경으로부터 보호ㆍ구제함으로써 건전한 인격체로 성장할 수 있도록 함을 목적으로 한다.

청소년유해환경은 청소년유해매체물, 청소년유해약물등, 청소년유해업소 및 청소년폭력ㆍ학대를 말한다.

인터넷게임 제공자는 18세 미만의 청소년 회원가입자의 친권자 등에게 게임등급 등을 알려야 한다.

청소년유해매체물이나 청소년유해약물등의 청소년유해표시 또는 포장을 훼손한 자는 500만원 이하의 벌금에 처한다.

19. 청소년 보호법상 가정의 역할과 책임이 아닌 것은?

청소년유해환경에 접촉하거나 출입하지 못하도록 필요한 노력을 하여야 한다.

유해한 매체물 또는 유해한 약물 등을 이용하고 있거나 유해한 업소에 출입하려고 하면 즉시 제지하여야 한다.

필요한 경우 청소년 보호와 관련된 상담기관과 단체 등에 상담한다.

가출하거나 비행 등을 할 우려가 인정되면 청소년 보호와 관련된 지도ㆍ단속 기관에 협조를 요청하여야 한다.

청소년유해환경의 개선에 필요한 시책을 마련하고 시행하여야 한다.

20. 소년법상 보호처분이 아닌 것은?

수강명령

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